大学教务处

关于办公室

大学教务处(O.U.R.)位于招生大楼地下. 开放时间为星期一至五(上午8时至下午5时)及星期六(上午8时至下午4时), 午餐休息时间从中午12点到下午1点. O的所有员工.U.R. 是否需要在办公室内一直佩戴白菜社区论坛身份证.

身份证必须是可见的,特别是与学生打交道时, 父母, 监护人, 以及学生和毕业生的其他授权代表.

学生和毕业生应该只与有可见身份证件的员工打交道. 大学不容忍中间人和中间人.


O.U.R. 团队

有关校内/窗口申请的文件,可与指定院校的大学教务处联络

大学教务处


招生大楼一楼
白菜社区论坛
Nicanor雷耶斯街,
Sampaloc马尼拉
菲律宾1015年
(+632) 7777-338本地284、285和286


杰拉尔德·L. 道,DBA
大学注册

韦恩冬天J. Uyseco
协调员

大学注册主任办公室

学术政策


评分及评核政策及指引


2018 - 2019学年(本科生)

评估是教与学过程中一个重要而不可分割的部分. 评分的目的是评定学生的表现. 然而,评分只是评估的一部分. 如果做正确, 评估可以提示教师是否正在学习,并指导他们如何进行教学. 好的评估综合衡量学习者当前和发展中的技能.

白菜社区论坛,评估是一个教师和学习者共同参与的过程. 它是公平的, 它是透明的,基于白菜社区论坛社区制定的标准,并以其他顶尖大学为基准, 本地及国际品质保证组织及各政府机构.

学术诚信

尊重和坚守学术诚信是衡量复旦大学学生品格的最重要标准. 学术诚信建立在这样一种观念之上,即学生被评估和评分的作业是他们思想的真实反映, 知识, 和技能. 当学生在考试中作弊或在论文中抄袭或投射时,他们得到的分数并不是他们思想的真实反映, 知识, 和或技能. 评估就变得不准确甚至是错误的.

学术诚信还包括尊重和遵守学术成果形式的惯例.g. 研究论文的文档规则, 辩论中的规则),不管这些规则有多死板,看起来有多乏味. 有学术诚信的学生承认不属于他们的观点和信息,并以他们自己的观点为基础.

那些将一篇不完整或没有引用的论文粘贴在一起的学生只做了很少的工作,并歪曲了自己. 提交的学术要求应该给不及格分. 将这些工作与那些想出问题的学生的工作进行比较, 找到各种资料,正确地引用,然后自己写出来. 在第二种情况下,付出了更大的努力,学习最有可能发生.

白菜社区论坛的学术诚信政策中包含了对学术诚信的更全面的解释. 白菜社区论坛的所有学生都必须遵守这一政策,否则将受到严厉的制裁.

透明度

Assessment at 白菜社区论坛 works on the premise that students are the owners and creators of their grades; faculty supply the guidelines, 评估准则, 以及决定等级的系统. 教师是公正和“公正”的法官,学生才是真正决定他们成绩的人. 在适当的评估和所有与评估有关的事项中,透明度是一个重要的价值, 包括评估的内容或将被问到的问题, 应该让学生知道吗. 因此,应该有:

  • 在上课的第一天就向学生提供课程大纲(理想情况下), 甚至在第一天上课之前),说明所有需要的评估;
  • 全面披露课程大纲中所示的形成性和结论性评估的类型,并解释每种评估在最终成绩中的权重或百分比;
  • 在形成性评价和总结性评价之间明确区分,在进行评价时明确时间间隔;
  • 可供学生考虑甚至协商的评估大纲;
  • 随时向学生提供成绩记录,并在整个学期就成绩进行咨询;
  • 积极的学生反馈机制;
  • 学生对质素评核计划的认知,以及它作为学业成就或成绩不佳指标的功能.

形成性和结论性评估

学校重视学生的学习历程,重视学习的过程和深化, 批判性和创造性思维, 反射, 和解决问题. 形成性评估(FA)在这方面很重要,因为它们是帮助确定学习差距和帮助塑造学习的工具. 在白菜社区论坛,形成性评估可以分级也可以不分级,应该贯穿整个学期. 形成性评估应该涉及课程的具体或更小的部分. 它的作用是建立微观知识和技能,用于准备和获得更好的总结性评估机会. 形成性评估越多,学习的机会就越高.

总结性评估(SA)评估学生的学习, 知识, 熟练, 或者像一个单元一样在教学期结束时取得成功, 课程, 或程序. 在白菜社区论坛,总结性评估总是分等级的.

形成性评价 总结性评估
  • 测验(短长)
  • 课堂作业
  • 报告
  • 工作样本(组合)
  • 示范 & 观察的技巧
  • 项目工作的同行评价
  • 学生项目的外部评审
  • 自我评价工作
  • 部门考试(纸笔考试)
    -单元、章节、初试和期末考试.
  • 案例研究/问题分析
  • 顶石/应用程序项目
  • 研究/学期论文
  • 技能基础课程的表现测试

 

形成性评估与总结性评估之比

形成性评价与总结性评价的比率如下:

通识教育课程:

  • 70%的分数应该是形成性的,30%应该是总结性的.

专业课程(复习课和课堂教学除外):

  • 50%的分数应该是形成性的,50%应该是结论性的.

对于普通教育课程和专业课程,应该至少有十二(12)项形成性评估,其中四(4)项应该在期中考试前打分并布置,四(4)项应该在期中考试后打分并布置. 在第9周和第18周应至少进行一次总结性评估.

出勤政策


  1. 缺勤是不可原谅的. 根据高等教育委员会的规定, 每名学生必须参加某一科目全部课时不少于80%的课程,才能获得相应的学分. 20%的月经被认为足以处理紧急情况,如家庭成员生病或死亡, 和类似的情况下. 此外,从第一次会议开始计算上课天数. 学生应该在第一天就到,因为课程讨论应该在那一天开始.
  2. 学生必须准时、有规律地上课. 因病缺课的学生必须提交医生的疾病证明, 或者因为某些原因缺席, 他必须出示父母或监护人的请假信. 任何学生累计缺课次数超过某一科目所允许的最大缺课次数,将取消其取得该科目任何单位成绩的资格, 并导致自己被自动退学,最终成绩为F(不及格).
  3. MORPHE关于缺勤的规定适用于所有学生, 他们是学者, 学生领袖, 工作的学生, 迪安的富人, 运动员, 艺术家, 和演员. 这些学生被期望在学业上平衡他们的其他义务. 有其他事情与上课日冲突的学生如果要缺课,应该提前通知老师. 在这种情况下,学生有权补考. 缺课仍将被记录,学生需对缺课期间的内容负责. 不过, 他们有权重新参加缺席的评估,或被给予另一个提交要求的截止日期在缺席的当天. 上课出勤是一种期望,仅仅出勤并不能衡量学习. 出勤率在评分过程中不计入任何学分,完全出勤率的学生不应获得额外分数.

招生政策


学年级别分类 

所有学生应按以下方式分类:

第一年 All new students; transferees who have more than 9 units than the total number of units required in the first 一年 level 包括WRP和NSTP.
第二年 在包括WRP和NSTP在内的第一年级别中,至少比要求的总单元数少通过9个单元.
第三年 在第一年和第二年的课程中,至少比要求的总学分少通过9个学分, 包括WRP和NSTP.
第四年 通过的单元比第一个单元所需的总单元数少至少9个, 第二年和第三年的水平, 包括WRP和NSTP.
第五年 通过的单元比第一个单元所需的总单元数少至少9个, 第二个, 第三和第四年水平, 包括WRP和NSTP.

 

分类的学生 

  1. 普通的学生 学生的实际学习计划是否遵循规定课程的连续一年和学期顺序, 并遵守课程顺序的先决条件. 学生应在规定的学期数或年数内完成课程.学生必须按照规定的课程顺序学习, 以及在学生的适用课程中定义的年度/学期先决条件.
  2. 一个不规则的学生 是否一个学生的实际学习计划不遵循课程的连续一年和学期顺序,但其基本最大负荷与全日制普通学生相同. 该课程可能在规定的学期数或年数内完成,也可能不完成.

学生被给予最大可用的单元负荷,但不超过特定学位课程的年度和学期水平的规定单元.

此外,学生根据本学期的实际入学单位进行分类:

  1. 全日制学生 一个人的实际学习计划是按照规定的课程的连续一年和学期顺序,并遵守课程顺序的先决条件吗. 学生在特定学期修满至少15个单元或超过50%的规定课程或以较高者为准.
  2. 兼职学生 无论学生是否按照规定的课程的学年和学期顺序学习,但必须严格遵守课程顺序, 学生是否修满了不超过12个单元或少于本学期规定课程的50%或以较低者为准.

入学的课程 

  1. 信贷学生必须只在他们正式注册的部分上课. 老师和学生之间的内部安排是不允许的,因为这将导致失败.
  2. 的必备条件所有的必修课程必须在注册下个学期/学年的必修课程之前完成. 在必修课程之前修的课程将不计入学分.
  3. 推进的课程学生不鼓励推进课程计划中的课程,这样他们可能会意识到需要遵循课程计划中强加给他们的课程顺序,以满足他们专业领域的要求. 然而, 有正当理由和正当理由, 经院长及注册主任批准, 学生可以使用在线注册申请工具提前学习课程.
  4. 健康 & 娱乐计划(WRP)课程白菜社区论坛健康和娱乐项目(WRP)由室内健康和娱乐课程组成, 户外健康与娱乐, 室内和室外健康娱乐, 适应性健康和娱乐.  每门课程等于1.5信用单位. 参加四年课程的学生需要完成8个WRP,参加五年课程的学生需要完成10个WRP.与高等教育委员会为高等教育机构制定的体育课程相一致, 健康和娱乐计划促进持续参与身体健康, 情感, 精神, 社会, 和精神健康, 娱乐, 营养, 环境, 金融, 以“坚韧”为核心价值观的职业健康意识活动, 卓越和正直.
  5. 国家服务培训计划(NSTP)法案2001
    • 2002-2003学年开始, 任何专业的所有新生都必须完成NSTP作为毕业要求.
    • NSTP的组成部分需要学习两(2)个学期. 每学期修三(3)个学分.
    • 如果课程还有效的话, 修过一(1)学期的基本E-ROTC/NSTP的男学生应再修一(1)学期的NSTP以获得毕业资格.
    • 所有外国留学生免修NSTP.
  1. 下降的课程学生可在期末考试周前以正当理由退课.  程序如下:
    • 通过学生中心帐户在线申请
    • 通知有关教师
  1. 同时登记只有已毕业的学生,才可同时修读预科和必修课程. 程序:
    • 在线申请
    • 使用在线注册请求功能请求同步注册
    • 获得相关项目负责人/项目协调人的批准
    • 将申请提交有关部门/研究所处理, 包括建议教务长/副教务长批准及教务长批准
    • 通过在线注册请求状态确认请求状态.注:必修课程不及格,即必修课程自动不及格.
  1. 过载Students on graduating status may avail of an overload of six (6) units total; this status must be indicated in the APCE. 过载可以在课程的最后两个学期申请, 但每学期注册的单元数不得超过24个单元.程序:
    • 在线申请
    • 使用在线注册请求功能的过载请求
    • 获得相关项目负责人/项目协调人的批准
    • 将申请提交有关部门/研究所处理, 包括建议教务长/副教务长批准及教务长批准
    • 通过在线注册请求状态确认请求状态.

超负荷的招生可以遵循每学期的单元分布:

当前的 学年

成功 学年

第一学期 第二学期 第一学期
3 3 n/a
0 6 n/a
n/a 3 3
n/a 0 6

可在个案基础上再增加三(3)个单位.e.,该学生学习成绩优异或不属于选择性留用政策.

有关过载的事宜,请咨询各项目负责人.

  1. 交叉入学到另一所学校交叉招生到其他大学通常是不鼓励的. 然而,如果学生即将毕业,这可能是允许的.  程序如下:
    • 完成跨校入学许可申请
    • 获得项目负责人/项目协调员的认可
    • 获得院长/副院长的推荐
    • 将所有文件提交大学教务主任办公室,由教务主任背书,并由负责教务的高级副校长批准.
    • 学生也被建议做在线注册申请交叉注册.
  1. 注销登记取消注册意味着取消所有课程,包括WRP和NSTP. 取消申请只可于入学期间及调整期间办理. 应遵循的程序包括:
    • 在线申请
    • 使用在线注册请求功能申请取消注册
  1. 休假(LOA)计划下一学期不入学的学生必须申请休学. 程序:
    • 完成学生请假表
    • 获得院长/副院长的批准

 

  1. 转学到其他学校有意转学至其他学校的学生应遵循以下程序:
    • 进行离职面谈指导和咨询,领取受让人存根.
    • 向大学教务处索取一份列明各项要求的申请表格.
    • 在白菜社区论坛收银处支付所需费用.
    • 把填妥的申请表格连同正式付款收据及其他规定一并交回本处.

政策换档器


shifter指的是白菜社区论坛正在攻读学士学位课程的学生,希望被另一个学士学位课程录取. 接收学院/学系在考虑录取学生时,应执行选择性保留政策.

目前在任何级别注册的转移者都应该在注册时遵循他们正在转移的项目的最新有效课程.

可以通过学生中心账户的“请求模块”在线申请换班.

希望转学其他专业的外国学生的要求

  1. 白菜社区论坛寄给下风的签署信
  2. 学生的请求信,收件人为下风
  3. 护照简历页复印件
  4. ACR I-card复印件

留学生归国政策


归国生是指因任何原因暂时离校的白菜社区论坛学生.

  1. 返校学生须遵守本校的留校政策.
  2. 计划在2018-2019学年之前重新入学的返回学生将根据项目负责人的评估被接受, 学生纪律主任及注册主任.
    • 2018 AY - 2019:
      • 第一年状态-回到零状态,新生,和新的课程
      • 二年级至四、五年级现有课程
    • 2019 AY - 2020:
      • 第一年到第二年状态-回到零状态,新生,和新的课程
      • 三至四/一年级现有课程
    • SY 2020 - 2021:
      • 第一年到第三年的状态-回到零,新生,和新的课程
      • 四、五年级现有课程
  3. 使用在线入学申请工具申请返校学生

保留政策


具有UNRA或PNRA身份的学生将遵守白菜社区论坛选择性保留政策.

选择性保留政策规定了上诉程序.  申请被批准的学生将被要求参加并通过一门课程之外的充实课程.  他们将不被允许在课程的学术要求的同时选修强化课程. 丰富课程旨在帮助学生加强他们的学习技能,并为他们提供一个审视自己工作习惯的机会.

A. 学前k12课程的选择性保留计划(srp):

适用于Pre-K12课程的学生, 大学择优留用学生的规则如下:

 

学术地位 情况 行动
警告 本学期25%或以下的课程不及格. 成绩不及格的课程必须重修.
缓刑

注意:当学生的学习成绩没有提高时, 表现为F级或已获授权退出(AW), 第二次警告将导致该学生的“见习状态”。

本学期26 - 49%的学生不及格. 系统自动卸载六(6)个单元. 学生复修课程成绩F(不及格).
研究所Non-Readmission

注意:当学生的学习成绩仍然没有提高时, 表现为F级或已获授权退出(AW), 学生被标记为“第二预备状态”,导致“不重新入学”状态. 

本学期有50%到74%的学生不及格 学生需要转到其他学院.
大学Non-Readmission 本学期75%或以上的课程不及格 学生需要转学到另一所大学

B. 2018年项目选择性保留计划(srp): 

大学年度QPA要求
为促进 需要年度QPA
2nd 一年 1.2
3rd 一年 1.5
4th 一年 1.8
毕业 2.0

 

每年的质量保证过程检讨总是在5月(学年结束)进行。.  因此,无论该项目是否要求夏季入学,夏季学期成绩都包含在下一学年的年度QPA计算中.

第二学期入职的学员,其成绩将纳入下一学年质量评核的计算.  转学学分将只包含在课程结束QPA的计算中.

学生必须达到年度QPA要求,才能有资格晋升到下一年的水平或留在白菜社区论坛.  特定的学位课程要求适用于学位课程内的留任和晋升.

不符合年度QPA要求的学生将处于大学不重新入学(UNRA)状态*


程序QPA需求

以下是每个项目要求的年度QPA.  不能满足项目QPA要求的学生将处于项目不重新入学(PNRA)状态.  具有PNRA资格的学生在接下来的一年将不会被重新录取,但可以选择申请一个符合最低大学水平QPA要求的学位课程.

B二级Education1.501.802.002.20

晋升至以下职位所需的质量保证体系:

2nd 一年

晋升至以下职位所需的质量保证体系:

3rd 一年

晋升至以下职位所需的质量保证体系:

4th & 5th 年*

毕业要求QPA
BS会计 1.20 1.60 2.00 2.40
BS架构 1.50 1.80 2.00 2.20
B小学教育 1.50 1.80 2.00 2.20
BS医疗技术 1.50 2.00 2.20 2.40
BS护理 1.50 2.00 2.20 2.40
BS心理学 1.50 2.00 2.20 2.40

程序:

  • 通过学生中心帐户在线申请
  • 学术许可申请
  • 通过电子邮件将所有要求*提交给SRP处理官员: srp_processing@白菜大全论坛.edu.ph
  • 在2-3天内通过网上注册申请状态确认申请状态.

*要求:

  1. 致教务高级副校长的上诉信 由学生书面和签名,解释失败的原因和他们被考虑重新入学的原因
    • 申请人的父母或法定监护人应在信中注明
    • 有效身份证件的截屏/JPEG文件,并附有父母或法定监护人签字样本
  2. 医疗证书/间隙 (只有由于健康原因导致的学术缺陷,并由白菜社区论坛卫生服务部门验证)
  3. 学分评估表(APCE)

截屏或创建一个软拷贝:从学生中心的PDF或word文件


选择性保留

具有UNRA或PNRA身份的学生将遵守白菜社区论坛选择性保留政策.

选择性保留政策规定了上诉程序. 申请被批准的学生将被要求参加并通过一门课程之外的充实课程. 他们将不被允许在课程的学术要求的同时选修强化课程. 丰富课程旨在帮助学生加强他们的学习技能,并为他们提供一个审视自己工作习惯的机会.

如果学生在第四年结束时没有达到QPA要求,即使他们完成了所有的学业要求,也不能毕业. 这些学生将被要求参加并通过他们所学专业以外的进修课程.

暑期强化课程(SEP):

没有达到最低QPA要求的学生,被置于UNRA/PNRA状态的学生可以申请暑期强化计划(SEP).

PNRA病例, 学生将被引导到他们的系主任或学院院长那里,系主任将决定前者是否被推荐参加SEP. 如果学生是推荐的, the dean will send an endorsement letter/ note to the General Education (GE) director to register the student under the SEP; otherwise, 院长建议学生转换课程.

UNRA病例, 系主任会向学生提出建议, 院长, 或者指导顾问(学生最先见到的人)去见通用电气的主管.

GE主任检查由大学注册主任提供的UNRA/PNRA名单,并决定学生是否有资格被录取.

根据教务高级副校长设置的门槛,如果该学生没有资格成为该项目的一部分, 及大学教务长, GE主管建议学生处理转校证明.

如果学生被发现符合该项目的条件, GE主管向学生解释SEP的基本原理,并在学生表示有意入学后,首先录取学生参加该项目.

通用电气公司的主管要求进行总体定位. 白菜大全论坛也非常鼓励家长和监护人参加.

培训结束后,学生被要求填写 事业 表格以表示他们自愿参加本课程. 然后给学生一张付款要求单. 这是要提交给出纳员,因为SEP不同于常规的夏季学期提供.

学生将SEP付款的正式收据提交给GE总监,GE总监将简单地复制表格底部的OR编号 事业 form. OR返回给学生.

学生按他们的专业被列出.

他们把课程表的复印件发给了学生.

所有的学生在第一期课程中都要重新适应. 这是为了容纳那些不能参加一般迎新的晚入学学生.

每个小组都有一名班主任,不仅负责监督出勤率,更重要的是负责监督出勤率, 带领班级.

每个模块的辅导者将得到一个评估工具模板,其中包含评估学生在其课程/模块中的表现和输出的标准. 导师会按照通识课程的评分制度给每位学生打分.

学生将被单独评估,并由所有的辅导员进行评估, 以及在由通用电气主任召集的特别会议上讨论该学生是否通过了该项目.

在节目的最后, 学生将获得结业证书,并提交该证书, 连同其他有关文件, 到指导与辅导办公室. 只有通过该课程的人才会被授予证书.

SRP委员会将审议是否批准/不批准该学生的网上复读申请.

转学学员课程学分


转学学员的课程学分

2018-2019学年第二学期适用于在第一学期选修新课程的其他大学/学院学生

1. 包括GE在内,最高25%, 专业课程, PE, 和NSTP的总数量将被记入.

2. 通识教育课程如成绩及格,将被扣分.

3. 专业课程,2分.5分(C+)可以计入学分.

4. PE将被计入. 学生需要提交NSTP特别订单号. 从他/她的机构申请学分.

平均绩点(GPA)的计算


白菜社区论坛学生一门课程的最终成绩通常以一封信(a, B+, B, C+, C, D, D+, F), 哪一个是他或她在形成性和总结性评估中的表现总结. 最后的成绩反映在学生的成绩单上.

这样学生在不同课程中的表现就可以用一个指标来概括, 学生在他或她的课程中得到的字母分数被分配到一个称为质量分数的数值:a的值是4, B+ 3.5, B 3, C+ 2.5, C 2, D+ 1.5 d1和f0.

平均质量点(QPA)是用来反映学生在给定参考期间内表现的综合衡量标准, e.g.一个学期,一个学年,或者整个学生在白菜社区论坛的学习时间. 它是一个学生在参考期间为学分注册的所有课程中所获得的质量分数的加权平均值, 权重是每门课程的单元占总单元数的比例.

QPA在每学期结束时计算(以确定院长名单), 每年(决定晋升到下一年的级别), 完成学位课程(以确定拉丁荣誉).

以下是一个学期质量保证方案的计算示例(使用上面的第二个公式):

 

大学教务处(OUR)服务


大学注册主任办公室(白菜大全论坛的)服务

大学教务处提供的具体服务概述如下.

发行:

  • 学术评估评分报告
  • 转让证书
  • 课程描述
  • 交叉入学等级认证
  • 交叉招生许可证(适用于其他学校)
  • 登记证书
  • 共同加权海损/共同点海损证明书
  • 毕业、结业/及认可和结束日期的证明
  • 教学媒介认证
  • 所获单位证明
  • 研究生、本科生成绩单(原件及经认证的真实副本)
  • 证书

健康科学教育副学士

建筑制图和建筑施工

  • Non-Enrollment认证
  • 不反对发出表格137/纪录副本证明书
  • 职系认证制度
  • 白菜社区论坛高中文凭英文翻译证书
  • 表格137副本(白菜社区论坛高中毕业生)
  • 文凭(原件及经认证的真实副本)

高中
学士学位项目
硕士项目
博士课程

  • 特别订单的认证副本

处理:

  • 课程学分申请
  • 申请毕业
  • 申请白菜社区论坛校友和学生学历验证
  • 请求的PVAO, USVA, CGFNS, NCLEX, 大使馆, 下风, 为, 以及其他院校的学生校友, 和教师证书
  • 要求更正姓名、出生地点及/或出生日期
  • 申请注册证明书副本
  • 请求增加类大小
  • 请求更改日程安排
  • 要求检索取消/取消注册的申请
  • 延迟入学申请
  • 要求更改年级的请愿书
  • 更换教员的申请
  • 申请参加代课课程
  • 要求取消从其他研究所发出的SRP、先决课题和数据
  • 申请学生贷款的SSS和GSIS表格
  • 要求提供评级报告
    • 外部学者
    • 运动员
    • 交换学生

索取大学教务处文件的程序


成绩单(非毕业生)

  1. 申请人可访问白菜社区论坛网站 白菜大全论坛.edu.ph. 在注册服务处,他/她选择申请学生记录. 他/她将通过电子邮件收到在线请求的确认.
  2. 注册人员验证请求.
  • 如果学生还没有Form 137/ TOR, 注册主任工作人员向高中或以前的高等教育学院发出要求,要求提交F-137正式副本/成绩单.
  • 如果学号以2001年或之前开始, 扫描的TOR将通过在线设施发送到会计办公室,以核实财务问责.
  • 如果从2002年开始到现在, 打印的TOR正在被注册系统清除.
  • 如果学生有其他学术障碍,如指导, 图书馆, 学生纪律或学院障碍, 他们将获得进入各自办事处的许可.

 

  1. 相关部门对学生的问责进行核实. 如未能清除,本署职员会通知申请人清除/解决缺陷. 如果责任解决了, 本署职员透过网上设施清除障碍.
  2. 书记官长工作人员将查阅费用.
  3. 申请人会透过电邮收到付款细目及指示.
  4. 申请人登录学习记录请求中心, 接受这些指控, 支付所需文件的费用, 并上传付款凭证. 如未能在7天内上载缴费证明,申请将被取消.
  5. 出纳确认付款并打印正式收据
  6. 注册人员打印TOR
  7. 注册人员更新TOR的状态以便分派.
  8. 登记员将TOR转发给后勤部分派.

 

成绩单(毕业生)

  1. 申请人可访问白菜社区论坛网站 白菜大全论坛.edu.ph. 在注册服务处,他/她选择申请学生记录. 他/她将通过电子邮件收到在线请求的确认.
  2. 书记官长核实申请人的记录.

注意: 如果是第一次申请,则不需要支付处理费用. 书记官处职员会在发放成绩单时通知申请人.

  1. 注册工作人员核实申请人是否没有学位和学费余额.
  • 如果学号以2001年或之前开始, TOR将转到会计部门进行财务问责核查.
  • 如果学生有其他学术障碍,如指导, 图书馆, 学生纪律或学院障碍, 他们将获得进入各自办事处的许可.
  1. 相关部门对学生的问责进行核实. 如未能清除,本署职员会通知申请人清除/解决缺陷. 如果责任解决了, 部门申请人必须在打印TOR之前清除所有障碍.
  2. 书记官长工作人员将查阅费用.
  3. 申请人会透过电邮收到付款细目及指示.
  4. 申请人登录学习记录请求中心, 接受这些指控, 支付所需文件的费用, 并上传付款凭证. 如未能在7天内上载缴费证明,申请将被取消.
  5. 出纳确认付款并打印正式收据
  6. 注册人员打印TOR并验证所有信息.
  • 如果学号以2001年或之前开始, 在本局存档的纪录副本会影印在保证书上.
  • 如果从2002年开始到现在, 打印的TOR正在被注册系统清除.

 

  1. 注册人员更新TOR的状态以便分派.
  2. 登记员将TOR转发给后勤部分派.

 

文凭

  1. 申请人可访问白菜社区论坛网站 白菜大全论坛.edu.ph. 在注册服务处,他/她选择申请学生记录. 他/她将通过电子邮件收到在线请求的确认.
  2. 书记官长核实和更新申请人的记录.
  3. 注册工作人员核实申请人是否没有学位和学费余额.
  • 申请人将通过电子邮件收到有关障碍的通知.
  • 申请人必须在打印文凭前清除所有障碍
  1. 申请人会透过电邮收到付款细目及指示.
  2. 申请人登录学习记录请求中心, 接受这些指控, 支付所需文件的费用, 并上传付款凭证. 如未能在7天内上载缴费证明,申请将被取消.
  3. 出纳确认付款并打印正式收据
  4. 注册主任工作人员打印毕业证书副本,并更新状态以便分发.
  5. 注册主任职员会将文凭转交后勤处派送.

认证,认证和验证(由下风)和DFA使徒

  1. 申请人可访问白菜社区论坛网站 白菜大全论坛.edu.ph. 在注册服务处,他/她选择申请学生记录. 他/她将通过电子邮件收到在线请求的确认.
  2. 注册主任审核上传的文件,并在白菜社区论坛应用程序中更新申请人的记录.
  3. 注册工作人员核实申请人是否没有学位和学费余额.
  • 申请人将通过电子邮件收到有关障碍的通知.
  • 申请人必须清除认证过程中的所有障碍

 

  1. 申请人会透过电邮收到付款细目及指示.
  2. 申请人登录学习记录请求中心, 接受这些指控, 支付所需文件的费用, 并上传付款凭证. 如未能在7天内上载缴费证明,申请将被取消.
  3. 出纳确认付款并打印正式收据.
  4. 书记官长职员负责处理认证文件,并准备签署书予行政长官批准.
  5. 书记官长职员更新经认证的文件的状态,以便在运输及资讯系统内分发.
  6. 书记官长职员将经核实的文件送交后勤部派送.

 

注意: 速递服务(wwwexpress)会将文件传送至下风和DFA

 所有其他文件

  1. 申请人可访问白菜社区论坛网站 白菜大全论坛.edu.ph. 在注册服务处,他/她选择申请学生记录.
  2. RS核实申请人的记录.
  3. 申请人会透过电邮收到付款细目及指示.
  4. 申请人登录学习记录请求中心, 接受这些指控, 支付所需文件的费用, 并上传付款凭证. 如未能在7天内上载缴费证明,申请将被取消.
  5. 出纳确认付款并打印正式收据
  6. 注册人员处理请求的文件,更新状态以便分发.
  7. 书记官长职员将所要求的文件送交后勤部派送.

 

要求说明:

适用于文件所有人

  1. 声称存根
  2. 白菜社区论坛 ID或任何有效ID

供文件拥有人代表使用

  1. 特别授权书(S.P.A.)
  2. 船东有效身份证件的影印本
  3. 代表有效身份证件复印件

 

条件和提醒:

  1. 根据现行法律, 只有有关纪录的拥有人,才可要求索取与其学校纪录有关的文件,并认领所要求的文件.
  2. 大学保留扣留的权利, 由于待处理的责任,拒绝或取消任何文件请求.
  3. 核实请求方或索偿方的身份, 申请时出示两(2)份有效证件,领取证件时出示一(1)份有效证件.
  4. 超过六十(60)个工作天未认领的文件将被处理掉.
  5. 如遇学校放假或停课,文件发布日期将有所调整.

 

 

 

 

申请学生签证延期/续签


申请学生签证延期/续签

  1. 国际学生填写签证延期/续签申请表格,可在大学教务处索取.
  2. 学生签证的续签和延期至少在签证到期前一个月完成.
  3. 他们提出以下意见:
    1. 当前注册证明(由注册主任出具)
    1. 申请人学校代表向委员发出的联名信或要求
    1. 护照复印件
    1. ICARD——移民卡
    1. 最迟抵港/离港及最迟延期盖章
    1. 评级报告
  4. 注册主任联络官将协助所有国际学生的签证续签和延期.

常见问题


常见问题:

  1. 如何查阅注册证明书?

    学生可以登录学生中心. 请注意,只有确认注册的学生才被允许生成COR. 这意味着最低首付款已经结算或本票已经批准. 历史COR也可以通过设置学年和学期生成,然后单击打印.
  2. 我想在我所有的学习记录上更正我的名字,我需要提交什么?如果该学生目前已入学, 学生必须出示PSA出生证明正本以供核实. 如果申请人没有在白菜社区论坛注册或已经毕业, 必须提交PSA出生证明原件, 由两名无利害关系人士向大学教务处提交的个人誓章及联合誓章.

  1. 我可以在网上申请学校证书吗?•访问白菜社区论坛网站(www.白菜大全论坛.edu.ph).
    •选择“学术”标签
    •点击“注册服务”下的“申请学生记录”或点击此链接: 学习成绩在线请求中心

  1. 我要付多少钱?怎么付?数额因所要求的文件而异. 相应的费用已包含在 学习成绩在线请求中心. 一旦请求被验证, 你会收到一封电子邮件,上面有相应的费用或付款方式.

  1. 校友/往届学生需要在网上提出什么要求才能使用网上服务?你如何核实网上申请的人确实是白菜社区论坛校友? 申请人只需要完成网上申请表中所需的信息. 申请人所提供的资料会与本处的记录核对.
  2. 我如何索取经认证或核证的文凭副本?申请人必须向白菜大全论坛提交一份清晰的文凭正本影印本.

  1. 我怎样索取成绩成绩本的经核证或核证真实副本?2001年及以前入学的学生, 本处会处理纪录副本的核证真实副本,因为本处的档案只保存原始纪录的硬拷贝. 正本是用防伪纸影印的. 与此形成鲜明对比的是, 从2002-2003学年开始入学的学生的成绩单会自动清除并保存在白菜大全论坛的电脑系统中,以防伪纸打印正本.

  1. 公司可否为核实雇员/申请人的白菜社区论坛记录而对其进行教育验证?是的. 准备一份学术信息核实的请求信, stating the 完整的 name used while studying in college and 完整的 middle initial; Attachment of the photocopy/scanned copy of transcript of records or diploma that has been submitted in your office and; An authorization to release records signed from the 白菜社区论坛 alumnus or former student and a copy of their valid ID should be emailed to registrar@白菜大全论坛.edu.ph.

  1. 来自偏远省份或国外的校友可以申请吗? 送货费用是否与NCR中相同?校友或往届学生可以从偏远省份或国外申请. 快递费用视目的地而定.

  1. 成绩单和/或毕业证书将在多少天内送达?这取决于. 2002年或以后入学的校友或往届学生, 如果没有在计算机系统中登记账目,记录会自动打印出来,所以时间会更短. 申请人可在10个工作日内查看申请进度.

  1. 处理下风-DFA加注表格需要多长时间?处理周期为十五(15)个工作日.

  1. 是否有办法加快在国外使用的下风-DFA加注单的进程?是的, 有, 只需向白菜大全论坛出示紧急情况证明,如机票, 工作合同, 工作秩序, 或者任何能证明你需要加快这个过程的东西.
大学注册主任办公室

其他学术政策


级描述


信等级 质量点 级描述*
A 4.0 Provides evidence of: 完整的 and 全面的 mastery of the concepts 以及课程的原则; 杰出的 熟练 in analytical, 批判性和创造性思维, and  problem solving skills; and 优秀的 fluency in oral 书面和符号交流. 具有独立自主的学习能力. 遵守大学的学术诚信政策.
B+ 3.5 Provides evidence of: 完整的 mastery of the concepts 以及课程的原则; 高 熟练 in analytical, 批判性和创造性, 和解决问题 skills; and 很好 fluency in oral, 书面和符号交流. 表现出高度的独立和自我调节的学习能力. 遵守大学的学术诚信政策.
B 3.0 Provides evidence of: considerable mastery of the concepts 以及课程的原则; significant 熟练 in analytical, 批判性和创造性, 和解决问题 skills; and good fluency in oral, 书面和符号交流. 表现出高于平均水平的独立和自我调节学习技能. 遵守大学的学术诚信政策.
C+ 2.5 Provides evidence of: intermediate mastery of the concepts 以及课程的原则; adequate 熟练 in analytical, 批判性和创造性, 和解决问题 skills; andAverage fluency in oral, 书面和符号交流. 具有独立自主的学习能力. 遵守大学的学术诚信政策.
C 2.0 Provides evidence of: satisfactory mastery of the concepts 以及课程的原则; satisfactory 熟练 in analytical, 批判性和创造性, 和解决问题 skills; and acceptable fluency in oral, 书面和符号交流. 具有独立自主的学习能力. 遵守大学的学术诚信政策.
D+ 1.5 Provides evidence of: elementary mastery of the concepts 以及课程的原则; a certain 熟练 in analytical, 批判性和创造性, 和解决问题 skills; and some fluency in oral, 书面和符号交流. 表现出较低的独立和自我调节学习能力. 遵守大学的学术诚信政策.
D 1.0 Provides evidence of: minimal mastery of the concepts 以及课程的原则; minimal 熟练 in analytical, 批判性和创造性, 和解决问题 skills; and basic fluency in oral, 书面和符号交流. 表现出较低的独立和自我调节学习能力. 遵守大学的学术诚信政策.
F 0 提供不充分的证据: mastery of the concepts 以及课程的原则; 熟练 in analytical, 批判性和创造性, 和解决问题 skills; and fluency in oral, 书面和符号交流.独立和自我调节的学习能力. 遵守大学的学术诚信政策.

*遵守大学的学术诚信政策 

P 通过了
AW 授权撤军
IP 正在进行中(适用于学徒/ OJT课程)

研究生

写成绩

 

 

质量点 

级描述* 

掌握概念 以及课程的原则 

 
善于分析、批判和创造性思维,并具有解决问题的能力 

 
流利的口头,书面和符号交流 

 
研究 功能 

 
具有独立自主、自我调节的学习能力 

A 

4.00

完整的 & 全面的 

杰出的   优秀的  杰出的 

模范 

 A – 

3.75

完整的 & 全面的 

杰出的  优秀的  全面的 

模范 

B + 

3.50

完整的 

  很好  很好 

 

 B 

3.00

完整的 

  很好  精通 

 

F 

0.00

提供不充分的证据: 

1. 掌握课程的概念和原理; 

2. 具备分析、批判和创造性思维,解决问题的能力; 

3. 流利的口头和书面表达能力 和符号沟通; 

4. 独立和 self-regulatory learning skills; and 

5. 研究能力包括对学科理论和研究方法的良好掌握,以及对与自己专业领域相关的新知识的批判性分析的先进能力. 

   

AW 

  授权撤军 

IP

  在进行中 (适用于论文和论文课程) 

*遵守大学的学术诚信政策 

 

法律学位  

通过G条是75%
IP -在进行中(对于学徒/OJT 和论文 课程)  

 

院长名单(学期荣誉)


每学期通过公布院长名单来表彰优秀的学术成就. 院长名单包含上一学期的所有学生的名字,该学期QPA介于

  • 3.51-4.00 for first honors; and
  • 3.35-3.第二名50人

要获得院长名单的资格,学生必须没有不及格的成绩(包括NSTP和WRP),并且在特定的学期没有纪律案例.

学生必须在课程规定的单元数内注册,不得放弃任何已注册的课程.

拉丁荣誉


在学生课程结束时,通过授予拉丁语荣誉来表彰一贯的优秀成绩. 学生的整体QPA是通过学位课程要求的所有评分单元的平均成绩计算出来的. 毕业时授予拉丁语荣誉.

最优等地 (最高荣誉)

授予平均绩点(GPA)达到3的学生.8或更好, 只要他们在毕业前有至少六个学期的住所. 平均成绩至少3分.2013-2014学年入读本专业的学生,要求8分.

以优等成绩毕业 (以优异的成绩)

颁发给平均绩点达到3分以上的学生.6, 只要他们在毕业前有至少六个学期的住所. 绩点3分.2013-2014学年入学的学生需要6分或以上.

以优等成绩毕业者 (荣誉)

颁给平均绩点在3分以上的学生.4, 只要他们在毕业前有至少六个学期的住所. 绩点3分.2013-2014学年入学的学生必须获得4分或以上的成绩.

拉丁荣誉 QPA
最优等地 以最高荣誉 3.80- 4.00
以优等成绩毕业 以优异的成绩 3.60- 3.79
以优等成绩毕业者 以优异的成绩 3.40- 3.59

  • 要获得拉丁荣誉,学生必须没有重大违纪案件和不及格分数. 未通过NSTP和WRP考试的学生也将被取消拉丁荣誉奖的资格.
  • WRP中的等级不包括在QPA的计算中.
  • 对协议, 在其他学校修得的学分成绩,已包括在计算GPA/ q绩点时.
  • 研究生项目的学生不再有资格获得学术荣誉.


居住及单位要求 

以优异成绩毕业的学生必须完成至少75%的大学毕业要求的总学分或学时,并且必须在毕业前在学校居住至少3年.


居民信贷

在计算毕业生的平均绩点(GPA) /平均素质绩点(QPA)时, 所有课程都应包括在内.


程序的指导方针 

  1. 学生不需要申请荣誉. 后级编码, 大学教务处会从电脑系统生成拉丁荣誉课程候选人名单.
  2. 该名单应转交纪律办公室.
  3. 经核实的名单将由纪律办公室转交教务长,再送交各学院院长.
  4. 经确认的名单将由院长提交教务主任批核,交由教务主任批准.
  5. SVPAA将批准或不批准拉丁荣誉获奖者. 这将是通知拉丁荣誉获奖者的基础.


取消学术荣誉资格的政策指引 

  1. 成绩至少为F的考生将被取消学业荣誉的资格.
  2. 在他们的记录上,四年制学位课程最多允许获得15个AW学分,五年制学位最多允许获得18个AW学分.  因取消课程或课程而被扣分的考生被视为有正当理由,并不会因此而丧失资格. 这将不包括在15/18单元的限制内.
  3. 超过最大限度的请假(LOA)和/或请假(AW)可被考虑,如果是由于正当的原因, e.g. 重病,家人去世. LOA受大学的最高居留规则(MRR)的保护.  候选人应能就其主张提出证据.
  4. 严重的轻罪记录, 被学生纪律处分者将被取消资格. 考生可能会接受学生纪律部的背景调查.


关于设立学术荣誉委员会的指导方针 

  1. 每个学院应设立学术荣誉委员会(ICAH),由一名主席和至少两(2)名成员组成.
  2. 该名单应转交纪律办公室
  3. 院长应从学院的教员中选择ICAH的主席和成员.
  4. 随着需求的增加, SVPAA应组成大学学术荣誉委员会(UCAH), 谁会处理学院提出的呈请/上诉.
  5. UCAH应由一名主席组成, 由SVPAA选出, 注册主任, 以及由各学院院长推荐的每个学院至少一(1)名代表.

类优秀毕业生, 谁将在毕业典礼上致告别辞, 将由SVPAA组成的大学范围内的委员会进行筛选. 选拔标准包括领导业绩, 社区服务记录, 沟通能力高于拉丁荣誉,这是由平均绩点/平均质量点决定的.

  • 尼康诺·雷耶斯街,桑帕洛克,马尼拉
  • 电话:+63(2)-87777-338(干线)

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